Bildung reloaded

Schulen
sind Häuser der Zukunft. Wie können alte Schulbauten mit den Ansprüchen
an die Bildung zukünftiger Generationen noch mithalten? Welche Chancen
bietet der bestehende hohe Sanierungsbedarf, sofern er für ein
grundlegendes, auch pädagogisch erneuertes Umbauen genutzt wird? Das
zeigen drei Beispiele aus Wien und Salzburg.

Die neuere
österreichische Schularchitektur steht beispielhaft für eine Entwicklung
innovativer räumlicher Strukturen für zeitgemäßes Lernen. Dennoch
treten gerade beim Umbau von Bestandsgebäuden Normen und Haftungsfragen
in Widerspruch zu pädagogischen Konzepten. Der Abend präsentiert
richtungsweisende Umbauten der Architekturbüros Riccione, Klammer Zeleny
sowie Franz&Sue – von der Umnutzung eines ehemaligen Spitals bis
zur Weiterentwicklung einer 1960er Jahre- Schule. Gemeinsam mit den
Auftraggeber*innen Stadt Wien und BIG wurden Bestandsgebäude nachhaltig
saniert, neu genutzt und in lebendige, lichte Lernlandschaften
transformiert.

Präsentationen: Riccione
Architekten, Pädagogische Hochschule, Salzburg; Klammer * Zeleny, Schule
Veitingergasse, Wien; Franz&Sue, Modellschule Gersthof, Wien

Diskussion zusätzlich mit: Gerald Beck, Bundesimmobiliengesellschaft BIG; Bernhard Jarolim, Stadtbaudirektor Wien

Moderation: Lene Benz, Az W